Capire per intervenire: la valutazione logopedica
In breve
Valutazione Logopedica
La valutazione logopedica è un percorso strutturato che serve a tracciare il profilo comunicativo e linguistico del bambino.
Si propongono prove che variano in base all’età e alle abilità del bambino basate sull’osservazione, sul gioco e, quando possibile, sulla somministrazione di test specifici e standardizzati.
Generalmente si sviluppa in 3 incontri a cui segue un incontro di restituzione con i genitori.
Come funziona?
In cosa consiste la Valutazione Logopedica
La modalità e la durata della valutazione dipendono dalla problematica segnalata e dall’età del paziente.
1. Difficoltà di linguaggio
Colloquio con i genitori
Un primo colloquio con i genitori, condotto dalla logopedista, per raccogliere le informazioni anamnestiche e approfondire lo sviluppo comunicativo e linguistico del bambino.
Valutazione logopedica
Valutazione delle competenze linguistiche globali del bambino attraverso l’osservazione delle abilità comunicative in un contesto di gioco e la somministrazione di test tarati per età. Nei bambini di età inferiore ai 3 anni, la valutazione può avvenire anche attraverso questionari compilati dai genitori.
Colloquio di restituzione
Al termine della valutazione viene svolto un colloquio con i genitori per condividere quanto emerso e, se necessario, proporre un progetto di trattamento logopedico.
2. Difficoltà di apprendimento
Colloquio
Un Primo Colloquio con i Genitori, effettuato dallo Psicoterapeuta dell’età evolutiva, per la raccolta anamnestica in modo da avere una visione globale, completa ed accurata della storia pregressa e della situazione attuale.
Valutazione Psico Emotiva e/o Cognitiva
Valutazione della sfera Psico Emotiva e/o Cognitiva effettuata dallo Psicologo Infantile.
Valutazione Logopedica
3. Deglutizione disfunzionale (SMOF)
Valutazione logopedica SMOF
Dopo un’accurata raccolta anamnestica, la logopedista effettua una valutazione della muscolatura orofacciale e delle principali funzioni orali, tra cui:
- deglutizione;
- masticazione;
- respirazione;
- articolazione dei fonemi;
- mimica facciale.
Come lavoriamo?
Percorso diagnostico e terapeutico
Dopo la valutazione si pianifica, se necessario, un percorso Terapeutico individualizzato, che prevede la partecipazione attiva dei genitori.
A chi puoi rivolgerti?
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FAQ
Risposte rapide alle domande più comuni.
Che cos è una valutazione logopedica ?
Una valutazione logopedica è un percorso strutturato che serve a tracciare il profilo comunicativo, linguistico e cognitivo del bambino. Non si tratta di un esame rigido o stressante, ma di un processo basato sull’osservazione e sul gioco, diviso generalmente in 3 o 4 incontri.
Come si svolge la valutazione logopedica?
1. Il primo colloquio con i genitori (Anamnesi)
- Raccolta dati: Il logopedista intervista i genitori per ricostruire la storia dello sviluppo del bambino.
- Tappe evolutive: Si approfondiscono la gravidanza, il parto, l’età delle prime parole (lallazione), lo sviluppo motorio e l’autonomia alimentare.
- Analisi del problema: I genitori spiegano quali sono le principali difficoltà riscontrate a casa o segnalate dalla scuola.
2. Le sedute di valutazione con il bambino
- Osservazione clinica: Il logopedista osserva come il bambino interagisce, si esprime spontaneamente e gioca.
- Test standardizzati: Vengono proposti test specifici (sotto forma di giochi, schede o libri illustrati) per misurare scientificamente le sue abilità rispetto alla sua fascia d’età.
3. Il colloquio di restituzione e la relazione scritta
Spiegazione dei risultati: Il logopedista incontra nuovamente i genitori per spiegare l’esito dei test e il profilo emerso.
Consegna della relazione: Viene rilasciato un documento scritto dettagliato con la diagnosi clinica o la descrizione del funzionamento del bambino.
Proposta terapeutica: Se necessario, viene proposto un piano di trattamento personalizzato, indicando gli obiettivi e la frequenza delle sedute. Se non serve terapia, vengono forniti consigli di monitoraggio.
A cosa serve una valutazione logopedica?
Può servire per:
- individuare difficoltà nello sviluppo del linguaggio;
- valutare problemi di pronuncia dei suoni;
- approfondire difficoltà nella comprensione o nell’espressione;
- valutare difficoltà nella lettura, scrittura e negli apprendimenti;
- analizzare problemi di voce, fluenza o deglutizione;
- definire obiettivi di trattamento.
Quando è consigliabile fare una valutazione logopedica?
Può essere utile quando si osservano:
- ritardo nella comparsa delle prime parole;
- difficoltà a comprendere ciò che viene detto;
- linguaggio poco comprensibile rispetto all’età;
- difficoltà nel costruire frasi;
- problemi nella pronuncia di alcuni suoni;
- difficoltà scolastiche nella lettura e scrittura;
- voce alterata o affaticata;
- balbuzie o difficoltà nella fluidità del linguaggio.
A che età si può fare una valutazione logopedica?
La valutazione può essere effettuata a qualsiasi età:
- nei bambini piccoli per monitorare lo sviluppo comunicativo e linguistico;
- in età prescolare per individuare eventuali difficoltà prima dell’ingresso a scuola;
- in età scolare per problemi di apprendimento;
in adolescenza e nell’adulto per difficoltà specifiche.
La valutazione permette di fare una diagnosi?
La valutazione logopedica consente di individuare punti di forza e difficoltà nelle competenze valutate. In alcuni casi contribuisce al percorso diagnostico multidisciplinare; la diagnosi di alcune condizioni, come i Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), richiede una valutazione da parte dell’équipe prevista dalla normativa regionale e nazionale.
Dopo la valutazione è sempre necessario iniziare la terapia?
No. In alcuni casi possono essere sufficienti indicazioni ai genitori, suggerimenti per la scuola o un monitoraggio nel tempo. Quando necessario, viene proposto un percorso riabilitativo personalizzato.
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